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          渝北区开展小学生职业体验活动

            “初体验”感受“72行” “小童心”高歌“大未来”

            对于这个世界,孩子们充满着无限好奇。家长总喜欢问孩子:“长大了你想做什么?”孩子们总是回答“科学家、医生、警察……”,却也有一些孩子会反问:“我长大了能做什么?”

            如果能让孩子提前体验一下不同的未来该有多棒?为此,我区各小学创新出招,通过举办系列职业体验活动,让孩子们在“72行”中体验未来职业,感受“工匠精神”,树立未来的人生目标。

            近生活,“小农夫”感受农耕文化

            2017年11月14日,石鞋小学处处洋溢着“劳动最光荣”的热烈气息。当天,渝北区“方圆计划?成长体验”活动在此拉开帷幕。校园内,孩子们通过角色扮演,当起了“小农夫”,摘菜、除草、修枝,了解农业知识,体会长辈的辛劳和生活的不易。

            “各位老师好,你们现在看到的是三年级一班的农耕地,主要栽培的是土豆、豌豆等农作物。”一位小小讲解员站在田埂旁,向大家介绍这一片1300余平方米的“农耕种植生态园”。据了解,该校围绕农耕文化教育,租用当地农民土地,为学生们开辟了“农耕种植生态园”。学生们在老师的带领下亲手栽种、除草施肥,培育和收获农作物。

            “用小铲子轻轻地把土豆苗周围的杂草清理掉。”“你做得很棒!接下来需要让豆苗喝饱水。”在三年级一班的专属农耕地,记者看到,班主任倪国素正耐心地指导学生如何耕种农作物。

            蹲在一起,做在一处,老师与学生一同耕作,构成了一幅温馨的画面。“我常常劝诫孩子们,要懂得‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的道理。正是成长体验活动,让孩子们体验了农耕的不易。”倪老师告诉记者,“所谓‘童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜’,父辈传承下来的农耕文化,孩子们永不会忘。”

            倪老师口中的成长体验,是区委宣传部、区文明办、区教委联手打造的未成年人素养提升品牌活动——“方圆计划”的特色实践活动之一。记者了解到,“方圆计划”以社会主义核心价值观为引领,通过开展一系列立德树魂、培优育才的特色实践活动,让少年朋友们树立理想信念、提升文明素养。而成长体验作为其中的特色内容,通过组织未成年人走进基层“角色扮演”,紧贴生活了解各种职业“酸甜苦辣”,让孩子们体会到“劳动最光荣”的深刻内涵。

            重体验,飞行基地收获“忠实粉”

            “快看老师手上的直升机模型!”

            “老师!老师!我们还想近距离观察真实的直升机!”

            去年4月10日,重庆龙兴飞行训练基地迎来了一批来自汉渝路小学的“小小飞行员”。时值汉渝路小学2017年春期社会实践大课堂活动,该校以“雏鹰展翅——小小飞行员初体验”为主题,组织三年级的同学们走出校园,近距离体验飞行员这一职业。

            很多孩子都是第一次接触直升机,难得的机会让他们倍感珍惜。在生产车间,大家近距离接触到了直升机,对飞机内部构造以及生产组装有了初步的了解;在航模课上,通过自己动手组装航模,孩子们提高了动手能力,增强了团队合作意识;在航模机课上,同学们学习了航模机知识,精彩的航模机飞行表演让同学们拍手称绝,惊叹不已!大家纷纷化为“忠实粉”,围着飞行员不愿离去。

            “在航天观察室,孩子们能够在驾驶舱里近距离观察飞机,这样的经历对孩子来讲是一个极大的震撼。好多孩子当场表示自己长大后的理想就是要当一个飞行员。”该训练基地负责人的一番话,道出了职业体验对于孩子未来发展的重大意义。

            “职业体验注重课堂知识与动手实践相结合,注重传统课堂学习与创新科技活动的相辅相成,在各项动手制作和亲身体验中,激发学生的创意潜能,培养学生的动手能力和团队协作精神。”汉渝路小学校长吕心静介绍到,职业体验让更多的青少年在职业体验活动中开拓眼界,提高动手能力,激发孩子们的远大理想,并为之努力奋斗,这对于孩子的成长和家庭的发展大有裨益。

            如今,越来越多的家长已经意识到实践性活动的重要性,并会主动带孩子参与一些职业体验。家长谭先生说道:“孩子通过职业体验满足自己,即丰富了他自己的情感,又让家长看到孩子的闪光点,有利于科学规划孩子的成长路线。”

            促发展,72行启迪“大未来”

            “丰富多彩的社会生活和各种不同的职业生活展现在孩子们面前,每一个职业都有自己的价值,每一个职业都可以创造未来。”翻开龙山小学校本教材《我看72行》,你会发现,“行行出状元”的道理正在潜移默化地深入孩子们的内心。

            近日,龙山小学三年级一班的全体同学在班主任谭老师和家长志愿者的带领下,来到重庆消防总队特勤支队第一中队,进行了一次近距离的消防体验。

            同学们分成四组交替参观消防车,了解了消防车的类型、功能、应对突发事件作用。孩子们津津有味地听着消防教官对各类消防车的详细介绍,并在触摸、询问中满足了自己的好奇。

            “我最难忘的是消防高压水枪体验环节。别小看这个身长腰粗的大水管,要拿起它,找准火源扑灭大火,真不是一件容易的事情。”学生吕一帆激动地回忆着当天的情景。

            时间是短暂的,收获是丰富的,孩子们不仅深刻体会到了消防员的光荣使命和艰辛,也学习到了更多的消防知识,一次“小小消防员”的实践活动让孩子们受益终身。

            “我认为学校不仅仅是要教会学生学习,也要让他们树立理想,懂得生活。”龙山小学校长杨亁敏告诉记者,以职业体验促学子发展的思想,一直贯穿在该校的教学理念之中。以《我看72行》为例,该教材是由龙山小学自主研发的社会实践活动教材,从2014年就开始构思,围绕手工制作、劳动技能、角色体验、探究创新,激发孩子的兴趣,让同学们走进各行各业,去观察、思考、动手体验,让他们更全面地了解社会。

            “孩子在逐梦路上,通过了解和发掘自己的潜在能量,展望未来的自己。这路上,职业体验就是打开通往未来大门的那把金钥匙。”正如杨校长所赞赏的那样,一颗颗“小童心”在职业体验中树立职业理想,规划成长路线,绘制属于自己的人生蓝图。

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